LOS CUATRO MECANISMOS DE INTERCAMBIO DE GASES EN LOS MOLUSCOS
Los moluscos son un grupo bastante diversificado y especializado y esto en gran parte se debe a que pueden explotar el medio acuatico (marino y dulceacuicola) y el terrestre.
Estos pueden presentar de acuerdo al medio todos los tipos de respiración conocidos. Entre estos tipos tenemos: Respiración cutánea, respiración pulmonar, respiración traqueal y branquial.
Respiración Cutánea
Es la respiración que se realiza a través de la epidermis o piel. En los protozoos, la respiración se cumple por osmosis a través de la delgada citoteca que permite la entrada del O2 disuelto en el agua y la eliminación del CO2.
En los invertebrados inferiores poríferos, nidarios, platerlmitos y anélidos, la respiración es cutánea, ya que el intercambio de gases respiratorios se produce por osmosis a través de la delgada epidermis. La escasa distancia entre la epidermis y las células de otros tejidos u órganos asegura el transporte de gases sin dificultad.
Respiración branquial:
Las branquias son los órganos respiratorios mediante los que se realiza el intercambio de O2 y CO2 entre el medio interno del animal y el ambiente. Son cantidad de capilares sangrientos.
En los invertebrados acuáticos y en los peces, la presencia de un exoesqueleto o de una epidermis gruesa impide la respiración a través de la misma surge en ellos órganos respiratorios llamados branquias externas o internas provistas de un delgado apítelo que permite el intercambio gaseoso mediante osmosis.
Las branquias están íntimamente relacionadas con el aparato circulatorio que llega hasta ellas desde el cuerpo transportado CO2 y vuelve al cuerpo desde ellas cargado de O2. el intercambio gaseoso se llama Hematosis.
Respiran de esta manera algunos anélidos, los crustáceos, los moluscos, equinodermos, peces y los anfibios en estado larval.
Respiración Traqueal:
En los invertebrados terrestres como insectos arácnidos y miriápodos, la respiración es traqueal. Las traqueas son delgados tubos conectados con el exterior, ramificados numerosas veces y con terminaciones muy delgadas que se ubican directamente entre las células, de este modo y sin intervención del aparato circulatorio, el intercambio se produce directamente desde las traqueas hasta las células y viceversa.
Los insectos y miriápodos presentan en su abdomen pequeños aroficios llamados estigmas, por donde entra y sale el aire absorbido y expulsado por movimientos alternativos y contracción del abdomen dentro del cuerpo, luego de los estigmas, existen delgados tubos de quitina que se ramifican muchas veces llegando a todas las partes del cuerpo. Esos tubos se llaman tranqueas. La delgada pared de las tranqueas permite el intercambio de O2 y CO2 directamente entre el interior de la traquea y las células que forman el cuerpo del animal.
Respiración pulmonar:
Es un tipo de respiración que se realiza a través de los pulmones. Los pulmones son órganos huecos (en los anfibios) o esponjosos (en reptiles, aves y mamíferos) a los cuales llegan el aire a través de órganos conductores: faringe, laringe, branquia y bronquios. Dentro de los pulmones existen cavidades llamadas sacos alveolares, que presentan paredes muy delgadas y permeables. A través de esas paredes se produce el paso del O2 desde el pulmón a la sangre hacia el pulmón para su eliminación mediante el proceso de hematosis o intercambio de gaseoso a nivel de los alvéolos pulmonares.
Respiración por filotráqueas:
La filotráqueas o pulmones primitivos son órganos respiratorios de arañas escorpiones y otros arácnidos usados para el intercambio de gases atmosféricas y formados por una serie de cavidades de tejidos del sistema respiratorio del animal, organizada como las paginas de un libro. Cada uno de estos órganos se encuentra dentro de una cavidad abdominal ventral y conectada con el interior a través de una pequeña abertura llamada espiráculo.
Sus números varían de un par en la mayoría de las arañas a 4 pares en los escorpiones. Cada filotráquea están localizadas en el interior de ospistosomas o abdomen y en el se encuentran la hemolinfa.
Los pliegues maximizan la superficie expuesta al aire y de ese modo facilitan el intercambio de gases con el ambiente en la mayoría de las especies no se requiere del movimiento de la placa para facilitar la respiración.
Branquias
En los animales acuáticos, las branquias son los órganos respiratorios mediante los que se realiza el intercambio de gases, oxígeno (O2) y dióxido de carbono (CO2), entre el medio interno del animal y el ambiente.
Los animales acuáticos captan O2 que se encuentra disuelto en el agua, el cual pasa a los fluidos internos (sangre, hemolinfa, etc.) y es transportado a los tejidos, donde las células lo requieren para la respiración celular, proceso que se realiza en orgánulos celulares llamados mitocondrias. Como resultado de la respiración celular se produce CO2, el cual debe ser eliminado para evitar la intoxicación del medio interno.
Los animales más pequeños y de menor tasa metabólica realizan el intercambio de gases por su superficie corporal. Los más grandes o activos necesitan una superficie de intercambio más extensa, para lo que han adquirido en el curso de la evolución estructuras especializadas a las que se llama branquias. Para favorecer el intercambio, la circulación de fluidos está siempre especialmente organizada en estos órganos, incluso en aquellos animales que carecen de un sistema vascular desarrollado, como los moluscos.
Características de las branquias
Las branquias son órganos externos, a diferencia de los pulmones o tráqueas de los animales de vida subaérea, porque los órganos en forma de cavidad compleja no son apropiados para el movimiento intensivo de un líquido como el agua, de densidad mucho mayor que la del aire, y por el rozamiento implicado.
El intercambio eficaz de gases exige un contacto sin barreras entre las células epidérmicas de la branquia y el agua circundante, lo mismo por otra parte que en los pulmones, de forma que incluso en animales dotados de tegumentos reforzados, como la piel escamosa de los peces, las branquias están siempre al menos cubiertas de tejidos blandos y frágiles.
Anatómicamente las branquias se presentan en dos formas. La más común es la de apéndices ramificados de gran superficie relativa. Así se presentan, por ejemplo, en moluscos, anélidos y larvas acuáticas de salamandras y tritones, o larvas acuáticas de insectos. La otra forma es la que se observa en el conjunto heterogéneo de vertebrados acuáticos que se denomina peces. En éstos las branquias son estructuras especializadas organizadas entre las hendiduras faríngeas, o hendiduras branquiales, orificios que comunican lateralmente el tubo digestivo con el exterior. El agua que entra por la boca sale por las hendiduras, oxigenando la sangre que circula por vasos que recorren los tabiques situados entre ellas, que son las branquias.
sábado, 29 de mayo de 2010
sábado, 28 de noviembre de 2009
Notas Sobre Zoología. Prof. Brígido Hierro G. (UASD.
INTRODUCCION.
La Zoología es el estudio científico de la vida animal. Es una de las grandes ramas de la Biología (Estudio de los seres vivos).
Se define un animal en base a dos características exclusivas que los diferencia de las plantas, estas son: Movimiento voluntario (traslación-locomoción) y por ser Heterótrofos (No producen sus propios alimentos, sino que los buscan), esta característica juega un papel de importancia en la variabilidad y diversidad animal.
Los animales forman una rama bien patente en el árbol evolutivo de la vida. Es una rama grande y antigua que se origino en los mares del Precámbrico hace unos 600 millones de años.
Los animales forman parte de un tronco aun mayor conocido como Eucariontes (Organismos con células cuyo núcleo esta rodeado por una membrana nuclear).
Quizás las característica mas distintiva de los animales como grupo resida en su modo de nutrición, que consiste en comer otros organismos (Son Heterótrofos). Este rasgo fundamental básico ha conducido a la evolución de muy diversos sistemas de locomoción, captura y procesado de una amplia variedad de alimentos.
Clasificación y Filogenia de los animales.
Los zoólogos han bautizado mas de 1.5 millones de especies animales, y se describen miles mas cada año. Algunos zoólogos creen que las especies conocidas hasta hoy constituyen solamente el 20% de la totalidad de animales vivos y menos del 1% de todos los que han existido en el pasado.
La Taxonomía es la rama de la Sistemática que se encarga de la clasificación de los seres vivos.
Los biólogos reúnen a los animales según las relaciones evolutivas (Filogenia) que se deriven de los modelos ordenados según los caracteres homólogos que comparten y a esta clasificación se le denomina Sistema Natural porque refleja las relaciones existentes entre los animales en la naturaleza.
La Sistemática-Zoológica tiene 3 objetivos: a) Descubrir todas las especies de animales, b) Reconstruir sus relaciones evolutivas y c) Clasificarlos de acuerdo con ellas.
Los criterios básicos para clasificar a los animales son: Diferencias y Semejanzas. Se toma como punto de partida el Concepto Biológico de Especie (Especie es un grupo de organismos relacionados entre si, con características semejantes y que se aparean entre si, siendo su descendencia fértil).
Los Protozoarios.
Nota: Aqui consideramos a Protozoarios como Super Filo.
C u e s t i o n a r i o:
1.- Cuáles son las principales características de este Super Filo?
1-a Diga sus características Diagnosticas o Exclusivas:
2.- Por qué se dice que este es un Grupo Polifiletico?
3.- Cuáles Filos encontramos en este Super Filo (Los mas sobresalientes?
4.- Cuáles son las principales características del Filo Sarcomastigoforos?
5.- Cuáles subclases y organismos encontramos en este Filo (Sarcomastigoforos)?
6.- Cuáles son las principales características del Filo Labirintomorfos?
7.- Cuáles organismos encontramos en este Filo (Labirintomorfos)?
8.- Cuáles son las principales características del Filo Apicomplejos?
9.- Cuáles organismos encontramos en este Filo (Apicomplejos)?
10.- Cuáles son las principales características del Filo Cilioforos?
11.- Cuáles organismos encontramos en este Filo (Cilioforos)?
12.- Cuales organismos beneficiosos se pueden mencionar en este Super Filo (Protozoos)?.
13.- Cuales organismos Perjudiciales se pueden mencionar en este Super Filo (Protozoos)?.
Los Poriferos.
C u e s t i o n a r i o:
1.- Cuáles son las principales características de este Filo?
1-a) Diga sus Características Diagnosticas o Exclusivas:
2.- Cuáles clases encontramos en este Filo?
3.- Cuáles son las principales características de la clase Calcarea o Calciesponjas?
4.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Calcareas)?
5.- Cuáles son las principales características de la clase Hexactinelidas o Hialoesponjas?
6.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Hexactinelidas)?
7.- Cuáles son las principales características de la clase Demosponjas?
8.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Demosponjas)?
9.- Como es la Digestion, Excresion y Homoregulacion en este Filo (Poriferos)?
10.- Por que a las esponjas se le llama limpiadores del fondo marino?
11.- Cómo se llaman las celulas exclusivas y las larvas exclusivas de este Filo?.
Los Cnidarios –Corales- (Organismos Radiados).
C u e s t i o n a r i o:
1.- Cuáles son las principales características de este Filo?
1-a Diga sus Características Diagnosticas o Exclusivas:
2.- Por que se le llama Radiados a los organismos en este Filo?
3.- Cuáles clases encontramos en este Filo?
4.- Cuáles son las principales características de la clase Hidrozoos?
5.- Cuáles subclases y organismos encontramos en esta clase (Hidrozoos)?
6.- Cuáles son las principales características de la clase Escifozoos?
7.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Escifozoos)?
8.- Cuáles son las principales características de la clase Cubozoos o Cubomedusas?
9.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Cubozoos)?
10.- Cuáles son las principales características de la clase Anthozoos?
11.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Anthozoos)?
12.- Cuales celulas exclusivas tiene este Filo (Cnidarios) y que a estas deben su nombre?.
13.- Como se llaman las larvas que son exclusivas de este Filo (Cnidarios)?
Los Platelmintos (Bilaterales/Acelomados).
C u e s t i o n a r i o:
1.- Cuáles son las principales características de este Filo?
1-a Diga sus Características Diagnosticas o Exclusivas:
2.- Por que se le llama Acelomados y por que Bilaterales a los organismos en este Filo?
3.- Cuáles clases encontramos en este Filo?
4.- Cuáles son las principales características de la clase Turbelarios?
5.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Turbelarios)?
6.- Cuáles son las principales características de la clase Trematodos?
7.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Trematodos)?
8.- Cuáles son las principales características de la clase Cestodos?
9.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Cestodos)?
10.- Cuál es la Clase mas desarrollada en este Filo (Platelmintos)?
11.- Como diferenciamos una planaria (turbelarios) de una Tenia (Cestodos)?
Los Nematodos (Pseudocelomados).
C u e s t i o n a r i o:
1.- Cuáles son las principales características de este Filo?
1-a Diga sus Características Diagnosticas o Exclusivas:
2.- Por que llamamos pseudocelomados a los organismos en este Filo?
3.- Cuáles clases encontramos en este Filo?
4.- Cuáles son las principales características de la clase Rhabdites?
5.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Rhabdites)?
6.- Cuáles son las principales características de la clase Enoplos?
7.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Enoplos)?
8.- Cuál Clase es la mas desarrollada?
9.- Como diferenciamos un macho de una hembra en el genero Ascaris (lombriz intestinal)?
10.- Cuáles beneficios aportan los organismos de este Filo (Nematodos)?
11.- Cuáles perjuicios ocasionan los organismos de este Filo (Nematodos)?
Los Moluscos.
C u e s t i o n a r i o:
1.- Cuáles son las principales características de este Filo?
1-a. Cuales son las caracteristicas diagnosticas o exclusivas?
2.- Cuáles aportes tenemos en este Grupo (Caracteristicas exclusivas)?
3.- Cuáles clases encontramos en este Filo?
4.- Cuáles son las principales características de la clase Poliplacóforos?
5.– Cuáles organismos encontramos en esta clase (Poliplacóforos)?
6.- Cuáles son las principales características de la clase Escafópodos?
7.– Cuáles organismos encontramos en esta clase (Escafópodos)?
8.- Cuáles son las principales características de la clase Gasterópodos?
9.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Gasterópodos)?
10.- Cuáles son las principales características de la clase Bivalvos?
11.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Bivalvos)?
12.- Cuáles son las principales características de la clase Cefalópodos?
13.- Cuáles son las principales características de la clase (Cefalópodos)?
14.- Cual es la clase mas evolucionada en este Filo (Moluscos)?
15.- Cuál es el invertebrado mas grande del mundo?.
Los Anélidos.
C u e s t i o n a r i o:
1.- Cuáles son las principales características de este Filo?
2.- Cuáles aportes tenemos en este Grupo (Caracteristicas exclusivas)?
3.- Qué es la metamería?
4.- Cuáles clases encontramos en este Filo?
5.- Cuáles son las principales características de la clase Poliquetos?
6.– Cuáles organismos encontramos en esta clase (Poliquetos)?
7.- Cuáles son las principales características de la clase Oligoquetos?
8.– Cuáles organismos encontramos en esta clase (Oligoquetos)?
9.- Cuáles son las principales características de la clase Huridineos?
10.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Hirudinea)?
11.- En la escala evolutiva en cual Filo se inicia la metamería?
Los Artrópodos.
C u e s t i o n a r i o:
1.- Cuáles son las principales características de este Filo?
1-a) Diga sus Características Diagnosticas o Exclusivas:
2.- Cuáles clases encontramos en este Filo?
3.- Cuáles son las principales características de la clase Arácnidos?
4.- Cuáles subclases y organismos encontramos en esta clase (Arácnidos)?
5.- Cuáles son las principales características de la clase Crustáceos?
6.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Crustáceos)?
7.- Cuáles son las principales características de la clase Miriápodos?
8.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Miriápodos)?
9.- Cuáles son las principales características de la clase Insectos?
10.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Insectos)?
11.- Cómo es la fecundación en este Filo (Artrópodos)?.
Los Equinodermos.
C u e s t i o n a r i o:
1.- Cuáles son las principales características de este Filo?
1ª- Cuales son las Caracteriasticas Diagnosticas o Exclusivas?(
2.- Cuáles aportes tenemos en este Grupo (Caracteristicas exclusivas)?
3.- Qué tipo de simetría tienen estos animales?
4.- Cuáles clases encontramos en este Filo?
5.- Cuáles son las principales características de la clase Crinoideos?
6.– Cuáles organismos encontramos en esta clase (Crinoideos)?
7.- Cuáles son las principales características de la clase Asteroideos?
8.– Cuáles organismos encontramos en esta clase (Asteroideos)?
9.- Cuáles son las principales características de la clase Ofiuroideos?
10.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Ofiuroideos)?
11.- Cuáles son las principales características de la clase Equinoideos?
12.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Equinoideos)?
13.- Cuáles son las principales características de la clase Holoturoideos?
14.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Holoturoideos)?
15.- Qué tipo de esqueleto tienen estos organismos?
Los Cordados.
C u e s t i o n a r i o:
1.- Cuáles son las principales características de este Filo?
2.- Cuáles clases encontramos en este Filo?
3.- Cuáles son las principales características de la clase Peces?
4.- Cuáles subclases y organismos encontramos en esta clase (Peces)?
5.- Cuáles son las principales características de la clase Anfibios?
6.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Anfibios)?
7.- Cuáles son las principales características de la clase Reptiles?
8.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Reptiles)?
9.- Cuáles son las principales características de la clase Aves?
10.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Aves)?
11.- Cuáles son las principales características de la clase Mamíferos?
12.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Mamíferos)?
13.- A qué Clase, subclase y orden pertenece el hombre?.
INTRODUCCION.
La Zoología es el estudio científico de la vida animal. Es una de las grandes ramas de la Biología (Estudio de los seres vivos).
Se define un animal en base a dos características exclusivas que los diferencia de las plantas, estas son: Movimiento voluntario (traslación-locomoción) y por ser Heterótrofos (No producen sus propios alimentos, sino que los buscan), esta característica juega un papel de importancia en la variabilidad y diversidad animal.
Los animales forman una rama bien patente en el árbol evolutivo de la vida. Es una rama grande y antigua que se origino en los mares del Precámbrico hace unos 600 millones de años.
Los animales forman parte de un tronco aun mayor conocido como Eucariontes (Organismos con células cuyo núcleo esta rodeado por una membrana nuclear).
Quizás las característica mas distintiva de los animales como grupo resida en su modo de nutrición, que consiste en comer otros organismos (Son Heterótrofos). Este rasgo fundamental básico ha conducido a la evolución de muy diversos sistemas de locomoción, captura y procesado de una amplia variedad de alimentos.
Clasificación y Filogenia de los animales.
Los zoólogos han bautizado mas de 1.5 millones de especies animales, y se describen miles mas cada año. Algunos zoólogos creen que las especies conocidas hasta hoy constituyen solamente el 20% de la totalidad de animales vivos y menos del 1% de todos los que han existido en el pasado.
La Taxonomía es la rama de la Sistemática que se encarga de la clasificación de los seres vivos.
Los biólogos reúnen a los animales según las relaciones evolutivas (Filogenia) que se deriven de los modelos ordenados según los caracteres homólogos que comparten y a esta clasificación se le denomina Sistema Natural porque refleja las relaciones existentes entre los animales en la naturaleza.
La Sistemática-Zoológica tiene 3 objetivos: a) Descubrir todas las especies de animales, b) Reconstruir sus relaciones evolutivas y c) Clasificarlos de acuerdo con ellas.
Los criterios básicos para clasificar a los animales son: Diferencias y Semejanzas. Se toma como punto de partida el Concepto Biológico de Especie (Especie es un grupo de organismos relacionados entre si, con características semejantes y que se aparean entre si, siendo su descendencia fértil).
Los Protozoarios.
Nota: Aqui consideramos a Protozoarios como Super Filo.
C u e s t i o n a r i o:
1.- Cuáles son las principales características de este Super Filo?
1-a Diga sus características Diagnosticas o Exclusivas:
2.- Por qué se dice que este es un Grupo Polifiletico?
3.- Cuáles Filos encontramos en este Super Filo (Los mas sobresalientes?
4.- Cuáles son las principales características del Filo Sarcomastigoforos?
5.- Cuáles subclases y organismos encontramos en este Filo (Sarcomastigoforos)?
6.- Cuáles son las principales características del Filo Labirintomorfos?
7.- Cuáles organismos encontramos en este Filo (Labirintomorfos)?
8.- Cuáles son las principales características del Filo Apicomplejos?
9.- Cuáles organismos encontramos en este Filo (Apicomplejos)?
10.- Cuáles son las principales características del Filo Cilioforos?
11.- Cuáles organismos encontramos en este Filo (Cilioforos)?
12.- Cuales organismos beneficiosos se pueden mencionar en este Super Filo (Protozoos)?.
13.- Cuales organismos Perjudiciales se pueden mencionar en este Super Filo (Protozoos)?.
Los Poriferos.
C u e s t i o n a r i o:
1.- Cuáles son las principales características de este Filo?
1-a) Diga sus Características Diagnosticas o Exclusivas:
2.- Cuáles clases encontramos en este Filo?
3.- Cuáles son las principales características de la clase Calcarea o Calciesponjas?
4.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Calcareas)?
5.- Cuáles son las principales características de la clase Hexactinelidas o Hialoesponjas?
6.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Hexactinelidas)?
7.- Cuáles son las principales características de la clase Demosponjas?
8.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Demosponjas)?
9.- Como es la Digestion, Excresion y Homoregulacion en este Filo (Poriferos)?
10.- Por que a las esponjas se le llama limpiadores del fondo marino?
11.- Cómo se llaman las celulas exclusivas y las larvas exclusivas de este Filo?.
Los Cnidarios –Corales- (Organismos Radiados).
C u e s t i o n a r i o:
1.- Cuáles son las principales características de este Filo?
1-a Diga sus Características Diagnosticas o Exclusivas:
2.- Por que se le llama Radiados a los organismos en este Filo?
3.- Cuáles clases encontramos en este Filo?
4.- Cuáles son las principales características de la clase Hidrozoos?
5.- Cuáles subclases y organismos encontramos en esta clase (Hidrozoos)?
6.- Cuáles son las principales características de la clase Escifozoos?
7.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Escifozoos)?
8.- Cuáles son las principales características de la clase Cubozoos o Cubomedusas?
9.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Cubozoos)?
10.- Cuáles son las principales características de la clase Anthozoos?
11.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Anthozoos)?
12.- Cuales celulas exclusivas tiene este Filo (Cnidarios) y que a estas deben su nombre?.
13.- Como se llaman las larvas que son exclusivas de este Filo (Cnidarios)?
Los Platelmintos (Bilaterales/Acelomados).
C u e s t i o n a r i o:
1.- Cuáles son las principales características de este Filo?
1-a Diga sus Características Diagnosticas o Exclusivas:
2.- Por que se le llama Acelomados y por que Bilaterales a los organismos en este Filo?
3.- Cuáles clases encontramos en este Filo?
4.- Cuáles son las principales características de la clase Turbelarios?
5.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Turbelarios)?
6.- Cuáles son las principales características de la clase Trematodos?
7.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Trematodos)?
8.- Cuáles son las principales características de la clase Cestodos?
9.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Cestodos)?
10.- Cuál es la Clase mas desarrollada en este Filo (Platelmintos)?
11.- Como diferenciamos una planaria (turbelarios) de una Tenia (Cestodos)?
Los Nematodos (Pseudocelomados).
C u e s t i o n a r i o:
1.- Cuáles son las principales características de este Filo?
1-a Diga sus Características Diagnosticas o Exclusivas:
2.- Por que llamamos pseudocelomados a los organismos en este Filo?
3.- Cuáles clases encontramos en este Filo?
4.- Cuáles son las principales características de la clase Rhabdites?
5.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Rhabdites)?
6.- Cuáles son las principales características de la clase Enoplos?
7.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Enoplos)?
8.- Cuál Clase es la mas desarrollada?
9.- Como diferenciamos un macho de una hembra en el genero Ascaris (lombriz intestinal)?
10.- Cuáles beneficios aportan los organismos de este Filo (Nematodos)?
11.- Cuáles perjuicios ocasionan los organismos de este Filo (Nematodos)?
Los Moluscos.
C u e s t i o n a r i o:
1.- Cuáles son las principales características de este Filo?
1-a. Cuales son las caracteristicas diagnosticas o exclusivas?
2.- Cuáles aportes tenemos en este Grupo (Caracteristicas exclusivas)?
3.- Cuáles clases encontramos en este Filo?
4.- Cuáles son las principales características de la clase Poliplacóforos?
5.– Cuáles organismos encontramos en esta clase (Poliplacóforos)?
6.- Cuáles son las principales características de la clase Escafópodos?
7.– Cuáles organismos encontramos en esta clase (Escafópodos)?
8.- Cuáles son las principales características de la clase Gasterópodos?
9.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Gasterópodos)?
10.- Cuáles son las principales características de la clase Bivalvos?
11.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Bivalvos)?
12.- Cuáles son las principales características de la clase Cefalópodos?
13.- Cuáles son las principales características de la clase (Cefalópodos)?
14.- Cual es la clase mas evolucionada en este Filo (Moluscos)?
15.- Cuál es el invertebrado mas grande del mundo?.
Los Anélidos.
C u e s t i o n a r i o:
1.- Cuáles son las principales características de este Filo?
2.- Cuáles aportes tenemos en este Grupo (Caracteristicas exclusivas)?
3.- Qué es la metamería?
4.- Cuáles clases encontramos en este Filo?
5.- Cuáles son las principales características de la clase Poliquetos?
6.– Cuáles organismos encontramos en esta clase (Poliquetos)?
7.- Cuáles son las principales características de la clase Oligoquetos?
8.– Cuáles organismos encontramos en esta clase (Oligoquetos)?
9.- Cuáles son las principales características de la clase Huridineos?
10.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Hirudinea)?
11.- En la escala evolutiva en cual Filo se inicia la metamería?
Los Artrópodos.
C u e s t i o n a r i o:
1.- Cuáles son las principales características de este Filo?
1-a) Diga sus Características Diagnosticas o Exclusivas:
2.- Cuáles clases encontramos en este Filo?
3.- Cuáles son las principales características de la clase Arácnidos?
4.- Cuáles subclases y organismos encontramos en esta clase (Arácnidos)?
5.- Cuáles son las principales características de la clase Crustáceos?
6.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Crustáceos)?
7.- Cuáles son las principales características de la clase Miriápodos?
8.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Miriápodos)?
9.- Cuáles son las principales características de la clase Insectos?
10.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Insectos)?
11.- Cómo es la fecundación en este Filo (Artrópodos)?.
Los Equinodermos.
C u e s t i o n a r i o:
1.- Cuáles son las principales características de este Filo?
1ª- Cuales son las Caracteriasticas Diagnosticas o Exclusivas?(
2.- Cuáles aportes tenemos en este Grupo (Caracteristicas exclusivas)?
3.- Qué tipo de simetría tienen estos animales?
4.- Cuáles clases encontramos en este Filo?
5.- Cuáles son las principales características de la clase Crinoideos?
6.– Cuáles organismos encontramos en esta clase (Crinoideos)?
7.- Cuáles son las principales características de la clase Asteroideos?
8.– Cuáles organismos encontramos en esta clase (Asteroideos)?
9.- Cuáles son las principales características de la clase Ofiuroideos?
10.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Ofiuroideos)?
11.- Cuáles son las principales características de la clase Equinoideos?
12.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Equinoideos)?
13.- Cuáles son las principales características de la clase Holoturoideos?
14.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Holoturoideos)?
15.- Qué tipo de esqueleto tienen estos organismos?
Los Cordados.
C u e s t i o n a r i o:
1.- Cuáles son las principales características de este Filo?
2.- Cuáles clases encontramos en este Filo?
3.- Cuáles son las principales características de la clase Peces?
4.- Cuáles subclases y organismos encontramos en esta clase (Peces)?
5.- Cuáles son las principales características de la clase Anfibios?
6.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Anfibios)?
7.- Cuáles son las principales características de la clase Reptiles?
8.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Reptiles)?
9.- Cuáles son las principales características de la clase Aves?
10.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Aves)?
11.- Cuáles son las principales características de la clase Mamíferos?
12.- Cuáles organismos encontramos en esta clase (Mamíferos)?
13.- A qué Clase, subclase y orden pertenece el hombre?.
Material de Apoyo de Zoología Sistemática Prof. Brígido Hierro G (UASD).
Los Poríferos son limpiadores de los fondos marinos
Los poríferos carecen de órganos y tejidos.
La clase mas abundante de los poríferos es la Demosponjas.
La larva de los poríferos se llama parenquímula.
Los Cnidarios (corales) presentan cnidocitos y nematocistos.
La larva de los Cnidarios (corales) se llama plánula.
Los cnidocitos son células urticantes.
El género Hydra pertenece a la clase Hydrozoa de los Cnidarios.
La clase mas abundante de los cnidarios (corales) es la Anthozoa.
Spongilla es un género de esponja de agua dulce.
Los platelmintos son organismos bilaterales acelomados.
Los turbelarios es una Clase de platelminto de vida libre.
Los Cestodos son una clase de platelmintos sin tubo digestivo.
El nombre científico de la Duela del hígado es Fasciola hepatica
Los Nemátodos son organismos bilaterales pseudocelomados.
La mayoría de los Nemátodos son parásitos, pero hay de vida libre y varios son beneficiosos.
Wechereria bancrofti es el organismo causante de la filariasis.
La característica más notoria de los anélidos es la segmentación.
Los anélidos están más relacionados con los moluscos que con los otros fila de animales vermiformes.
La Clase de anélidos a la que pertenece la lombriz de tierra es la Oligochaeta u Oligoqueta.
El Nombre científico de una sanguijuela es Hirudo medicinalis.
La clase de los poliquetos todos son marinos
La larva característica de los moluscos y los anélidos es la trocófora.
Los moluscos tienen el cuerpo blando y son celomados.
La mayoría de los moluscos son marinos.
El movimiento de los moluscos se lleva a cabo por una estructura especializada llamada pie.
Algunos moluscos gasterópodos carecen de concha.
El nombre científico del lambí es Strombus gigas.
Los pulpos poseen un aguzado sentido de la vista que los favorece en sus hábitos depredadores.
El pulpo, sepia y el calamar pertenecen a la clase cefalópodos de los moluscos.
La característica principal de los Polyplacofora es la presencia de 8 placas.
El caracol Biomphalaria glabrata es el hospedero de la filaria.
La clase más avanzada dentro de los moluscos es la de los cefalópodos.
El Phylum (Superphyllum) con mayor diversidad de especies de animales es Arthropoda.
El esqueleto de los artrópodos está cubierto de una sustancia orgánica muy dura llamada quitina.
Los órgano de respiración de los artrópodos acuáticos son las branquias.
Las regiones que forman el cuerpo de un insecto son: Cabeza, tórax y abdomen; cefalotórax y abdomen así también cabeza y cuerpo.
El Phylum de artrópodos (Considerando artrópodos Superphyllum) más grande y diverso son los insectos.
La Clase a la que pertenecen las garrapatas es la de los arácnidos (tienen 8 patas).
Un Ejemplo de crustáceo es Macrobrachium (camarón de río)
El maquey (cangrejo ermitaño) del género Coenobita pertenece a los crustaceos.
Tanto los artrópodos, moluscos como los anélidos son celomados.
Las larvas de los equinodermos tienen simetría bilateral.
Los equinodermos son dioicos.
Los equinodermos presentan aparato ambulacral y endoesqueleto.
La locomoción de muchos equinodermos se lleva a cabo por medio del pie ambulacral.
La clase equinoidea se distingue de las demás por carecer de brazos y poseer espinas móviles.
Los ofiuroideos son llamados también estrellas frágiles.
Los erizos pertenecen a la clase Echinoidea
Las estrellas de mar pertenecen a la clase Asterodea
Los pepinos de mar pertenecen a la clase Holoturoidea
Los Poríferos son limpiadores de los fondos marinos
Los poríferos carecen de órganos y tejidos.
La clase mas abundante de los poríferos es la Demosponjas.
La larva de los poríferos se llama parenquímula.
Los Cnidarios (corales) presentan cnidocitos y nematocistos.
La larva de los Cnidarios (corales) se llama plánula.
Los cnidocitos son células urticantes.
El género Hydra pertenece a la clase Hydrozoa de los Cnidarios.
La clase mas abundante de los cnidarios (corales) es la Anthozoa.
Spongilla es un género de esponja de agua dulce.
Los platelmintos son organismos bilaterales acelomados.
Los turbelarios es una Clase de platelminto de vida libre.
Los Cestodos son una clase de platelmintos sin tubo digestivo.
El nombre científico de la Duela del hígado es Fasciola hepatica
Los Nemátodos son organismos bilaterales pseudocelomados.
La mayoría de los Nemátodos son parásitos, pero hay de vida libre y varios son beneficiosos.
Wechereria bancrofti es el organismo causante de la filariasis.
La característica más notoria de los anélidos es la segmentación.
Los anélidos están más relacionados con los moluscos que con los otros fila de animales vermiformes.
La Clase de anélidos a la que pertenece la lombriz de tierra es la Oligochaeta u Oligoqueta.
El Nombre científico de una sanguijuela es Hirudo medicinalis.
La clase de los poliquetos todos son marinos
La larva característica de los moluscos y los anélidos es la trocófora.
Los moluscos tienen el cuerpo blando y son celomados.
La mayoría de los moluscos son marinos.
El movimiento de los moluscos se lleva a cabo por una estructura especializada llamada pie.
Algunos moluscos gasterópodos carecen de concha.
El nombre científico del lambí es Strombus gigas.
Los pulpos poseen un aguzado sentido de la vista que los favorece en sus hábitos depredadores.
El pulpo, sepia y el calamar pertenecen a la clase cefalópodos de los moluscos.
La característica principal de los Polyplacofora es la presencia de 8 placas.
El caracol Biomphalaria glabrata es el hospedero de la filaria.
La clase más avanzada dentro de los moluscos es la de los cefalópodos.
El Phylum (Superphyllum) con mayor diversidad de especies de animales es Arthropoda.
El esqueleto de los artrópodos está cubierto de una sustancia orgánica muy dura llamada quitina.
Los órgano de respiración de los artrópodos acuáticos son las branquias.
Las regiones que forman el cuerpo de un insecto son: Cabeza, tórax y abdomen; cefalotórax y abdomen así también cabeza y cuerpo.
El Phylum de artrópodos (Considerando artrópodos Superphyllum) más grande y diverso son los insectos.
La Clase a la que pertenecen las garrapatas es la de los arácnidos (tienen 8 patas).
Un Ejemplo de crustáceo es Macrobrachium (camarón de río)
El maquey (cangrejo ermitaño) del género Coenobita pertenece a los crustaceos.
Tanto los artrópodos, moluscos como los anélidos son celomados.
Las larvas de los equinodermos tienen simetría bilateral.
Los equinodermos son dioicos.
Los equinodermos presentan aparato ambulacral y endoesqueleto.
La locomoción de muchos equinodermos se lleva a cabo por medio del pie ambulacral.
La clase equinoidea se distingue de las demás por carecer de brazos y poseer espinas móviles.
Los ofiuroideos son llamados también estrellas frágiles.
Los erizos pertenecen a la clase Echinoidea
Las estrellas de mar pertenecen a la clase Asterodea
Los pepinos de mar pertenecen a la clase Holoturoidea
viernes, 27 de noviembre de 2009
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